《孩子没问题,大人有问题》, 初看到这书名的时候,我的第一反应就是,这书应该和平常那些要教育父母发现自身不足、注重自我长大的育儿书籍差不多,说的也差不多是大概的道理。 全书共10章,分别是《总是心神不定的大人》、《早已筋疲力尽的大人》、《总是试图考验孩子的大人》、《就是喜欢义务和服从的大人》、《任何时候都不懂装懂的大人》、《喜欢贬低他人,保持优越感的大人》、《总是对自己在社会中的位置忐忑不安的大人》、《本应引导,却喜欢教导的大人》、《再怎么说也是缺少学习精神的大人》、《不知何时已经不想做人的大人》。每章在一个主题的统领下,由很多一小段话所构成,这些话语大多没有什么逻辑上的联系,有时是作者对某一现象的看法,有时是一些作者的个人经历,有时又象是闲话家常。 说实在话,这书看了下一章我就基本上想不起上一章说的是什么了。但是整本书有一个总的基调就是作者对这个社会的教育有着一种“离经叛道”的批判。作者认为大人一切的做法都是从他自己的角度和利益去看问题、去要求孩子按照大人的意愿去做事,而从来不考虑这是不是孩子需要的或者是不是孩子想要的。就像孩子并不喜欢吃胡萝卜,而大人非得要让孩子吃一样,好像非得吃胡萝卜孩子才能有营养、才不会生病一样,搞得“吃胡萝卜是一种义务”似的。 虽然这书是日本的作者写的,都是关于日本国内的一些教育和社会现象,但是我觉得这与我们中国的情况有着相似之处,书中所说到的国情与现状我们中国的家长又何尝不是这样呢! 读五味太朗的书,我觉得需要自己花时间去细细品味才能更好地理解书中的精髓。就象他的绘本《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》一样,虽然只有短短的几句话,其中的意味就需要你自己去体会了。作者没有直接地告诉你他所要说的意义。这本书值得细读几遍,好好品味! |